一、时间

2025年1月6日(周二)下午13:00开始

2025年1月8日(周四)下午13:00开始

二、分组情况

(1月6日下午组)

第一组

组长: 蔡海静

成员: 史  文  张文珂

学生:(会计学)

       冯亦杜 高鸣 韩奕瑶 洪凌翔 黄文文 胡莹莹 蒋紫萱 李姣姣 刘孟娜 毛悦玲

地点:2101

答辩秘书: 杭珺宇

第二组

组长:陈文强

成员:周  畅  黄健峤

学生:(会计学)

     潘献城 钱益涛 殳正浩 田禾平 王聪慧 王静之 徐雨佳 徐朝勃 姚晨皓 张欣雨

地点:2105

答辩秘书:李佳玟

第三组

组长: 谢乔昕

成员: 顾慧莹  张广冬

学生:(会计学)

       邱永婷 郑瑀丹 祝晨曦 朱哲帆 李正地 李卓函 马雨欣 水丁钢 宋思傲 周嘉乐

地点:2106

答辩秘书:戴波

第四组

组长:于永生

成员: 陈满娜(社会导师) 张安军  寒阳

学生:(会计硕士)

      陈茗 刘佳源 陈羽琛 章陈馨 曹亮 谢佳瑶 邹莉萍 胡羽彤 尹菁依 姜和言

地点:2107

答辩秘书:余小满

第五组

组长:戴文涛

成员: 廖凯敏(社会导师)  董黎明  王萌

学生:(会计硕士)

      唐逸飞 吴逸菲 金鑫 边晶敏 严汶键 程子琼 胡枭涵 朱可欣 田尧 蒋宛琳

地点:2201

答辩秘书:顾展榕

第六组

组长:傅黎瑛

成员:潘小春(社会导师)  张红英  张金丹

学生:(审计硕士)

      韩彦彬 李佳鸿 刘亚轩 李叶芳 沈俊浩 沈欣语 宋翔宇 王飞帆 赵莹 郑重

地点:2204

答辩秘书:陈凯旋

第七组

组长: 宋夏云

成员: 周中军(社会导师)  邵艳  葛秋辰

学生: (审计硕士)邱楠王紫凝 徐心悦 杨启豪 杨宇叶恒婷 叶雨祺

      (资产评估硕士)柏荣莲 何好儿 王雅菲

地点:2205

答辩秘书:巫涛

第八组

组长: 厉国威

成员:钱幽燕(社会导师)  项代有  桂美增

学生: (资产评估硕士)

      陈铭浩 黄骏 黄钰 蒋陈怡嘉 蒋梦如 李娇妹 李坷檬 刘童欣 吕苏榕 沈心语

地点:2206

答辩秘书:段鑫丹

(1月8日下午组)

第九组

组长:王会娟

成员: 张国昀(社会导师)  杨  庆  周晟佳

学生: (会计硕士)

      叶柳潇 李天柔 张雯翔 高栅栅 周栩璐 张宁妍 吴源倩 刘静 孙屹闻 罗蒲穆

地点:2101

答辩秘书:郭梦婷

第十组

组长:戴文涛

成员:吴剑卿(社会导师)  顾慧莹  邵  艳

学生: (会计硕士)

      吴冠君 程飘逸 吴婧 李锐瑶 张桐宇 周涛 王赞添 虞华艺 王安洋 徐泽亮 胡梦卿

地点:2105

答辩秘书:王贵涛

第十一组

组长: 傅黎瑛

成员: 汪翼鹏(社会导师)  寒  阳  王艳艳

学生:(会计硕士)

       吕晓波 吴野松 张青 林潇 沈于斐 李彭 张诚 刘璐 张杰 吴金鹏

地点:2106

答辩秘书:梅瑶奕

第十二组

组长: 谢乔昕

成员: 胡伟芳(社会导师)  张文珂  王  萌

学生:(会计硕士)

       李轩 华雨萌 纪妮平 陈欣怡 徐奕佳 蒋雨钰 强雨菲 陆甜 周家浩 陈思宇

地点:2107

答辩秘书:卢熠

第十三组

组长: 蔡海静

成员: 陈满娜(社会导师)  刘  芳  周  畅

学生:(会计硕士)

       王怡婧 操慧珍 赵泽帆 方敏芝 赵琳晖  魏昂萌 王婷 周璐董欣祺 李润

地点:2201

答辩秘书:姚一航

第十四组

组长: 余景选

成员: 魏强(社会导师)  俞  琳  叶莹莹

学生:(会计硕士)

      徐语涵 王楚 杨紫莹 严寒 曹筠哲 李冬睿 庄乾晗 寿珂霞 刘佳 杨萧

地点:2204

答辩秘书: 舒宇欣

第十五组

组长: 赵宇恒

成员: 汪海鸿(社会导师)  张红英  高汉祥

学生:(会计硕士)

      陈梓青 李加婕 王金婵 李骏鹏 章欣悦 林家锋 陈林慧 李乐含 倪盛棡 关英敏

地点:2205

答辩秘书: 尹晓琦

第十六组

组长:宋夏云

成员: 傅哲祥(社会导师)  骆铭民  陈翔宇

学生:(会计硕士)

      郎文广 蔡学斌 杨宗川 金洋科 姚恩达 朱浩宇 邓海涛 杨斌 吴群耀 陆新宇

地点:C206

答辩秘书: 方可盈

开题工作程序如下:

(1)研究生填写《攻读硕士学位研究生论文开题报告表》(以下简称《开题报告表》),用A4纸打印。

(2)学院学位点举行开题报告会,研究生作开题报告,开题指导组成员进行评议。学生开题重点说明以下内容:①选择研究的具体问题是什么?②选题的依据和意义是什么?即为什么选这个题目? 包括理论意义,如对于我们认识一个理论问题有更深入的理解,解决一个理论难题;实践借鉴意义,如对实务部门或监管部门有什么帮助。③论文的主要研究内容和研究方法。④论文的创新之处是什么?相对于以往的文献而言,本文有什么不同的地方?⑤研究的可行性如何?可操作性:包括数据是否可以获得?或者可获得时的工作量是否难以接受?实际的样本量有多大,是否太少?如做调研,被调研人是否愿意接受调研?

(3)研究生根据开题报告会上的意见,进一步修改和完善《开题报告表》。

(4)学院对修改后的《开题报告表》做出审批意见。

(5)经学院审批后的《开题报告表》1式4份,研究生、导师、学院、研究生处各执一份。

会计学院

2024年12月26日

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